◆所蔵品から◆
資料ナンバー10501 学童疎開先のお寺にあった木刀の話 資料班



木刀 木刀 木刀

木刀

 今月ご覧いただくのはこちらの木刀です。
 昨年(2024年)の夏に寄贈を受けました。

木刀 木刀

木刀 文字

 一部を拡大してご覧いただきます。
 「露橋小學校」と文字が書いてあります。
 ピースあいちの子ども展「戦争の中の子どもたち」で毎年展示している「疎開かるた」を作った子どもたちの学校です。

 

 この木刀は岐阜県美濃市のお寺、永昌院から寄贈をいただきました。その時の聞きとりのメモによると、昭和19年(1944年)8月から昭和20年(1945年)12月ごろまで、露橋小学校(当時は露橋国民学校)の児童たちが学童集団疎開で永昌院に滞在していたのだそうです。
 伊勢湾台風で(1959年)被災したお堂を整理していたら出てきたものだそうです。そこは疎開した子どもたちが寝泊まりしていた場所でした。

疎開かるた 疎開かるた

ピースあいち子ども展「疎開かるた」展示

 さきほどお伝えしたように、ピースあいちの子ども展「戦争の中の子どもたち」では「疎開かるた」を展示しています。
 かるたの箱には「永昌院寮」「昭和二十年十一月三日」「名古屋市露橋国民学校」「初五男」「合同作製」などの文字が書かれています。

疎開かるた

疎開かるた

 かるたの中からいくつか紹介します。
 「ワートユー」(「わー」と言う)、「ルールシューセース」(ルール修正す)というのは、モールス信号を覚えるときの語呂合わせです。
 「ワ」が「-・-」、
 「ル」が「-・--・」です。
 「ワ」と「室長集合」のつながりは、わかりません。

疎開かるた

疎開かるた

 もう1種類ご覧いただきます。
 「ABCと 英語の勉強」。
 戦争が終わって英語の授業が始まったのでしょうか。




詳しい画像はこちらからどうぞ。
https://peace-aichi.com/pdf/20250723_sokaibokutou.pdf

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https://peace-aichi.com/objects/